Дистанційне навчання

                                                                  План сітка занять на навчальний 2023-2024 рік

День тижня

Група 1

Ранній вік

Група 7

Ранній вік

Група 4

старша

Група 8

Середня

Група 2,6

Молодша

Група 9

Старша

Група 3

Молодша

     

Група 5

середня

   

Понеділок

Музичне мистецтво

Розвиток мовлення

Здоров’я та фіз.розвиток

Худ.прод. діяльність

Логіко-матем.

компетентність

Здоров’я та фіз.розвиток

Здоров’я та фіз.розвиток

Худ.література

Дитина у прир.довкіллі

Музичне мистецтво

Логіко-матем.

компетентність

Здоров’я та фіз.розвиток

Здоров’я та фіз.розвиток

Малювання

     

Мовлення дитини

Дитина у прир. довкіллі

   

Вівторок

Здоров’я та фіз.розвиток

Худ.прод.

діяльність

Музичне мистецтво

Озн.з соціумом

Розвиток мовлення

Музичне мистецтво

Логіко-матем.

компетентність

Музичне мистецтво

Дитина у сен.пізнав.просторі

Мовлення дитини

Розвиток мовлення

Музичне мистецтво

Розвиток  мовлення

Музичне мистецтво

     

Логікоматем

розвиток

Дитина у соціумі

Малювання

   

Середа

Озн. з природнім довкіллям

Сенсорний розвиток

Здоров’я та фіз.розвиток

Сенсорний розвиток

Дит.у прир. довкіллі

Малювання

 

Розвиток  мовлення

Малювання

Дитина у сен.пізнав.просторі

Музичне мистецтво

Дит.у прир. довкіллі

Малювання

 

Дитина у сен. пізнав.просторі

Дитина у сен. пізнав.просторі

     

Мовлення дитини

БЖД

Ліплення/ Аплікація

   

Четвер

Здоров’я та фіз.розвиток

Озн.з соціумом

Музичне мистецтво

Озн. з природнім довкіллям

Дит.у прир. довкіллі

Малювання

 

Дитина у соціумі

Музичне мистецтво

 

Дитина у світі культури

Худ.мов. діяльність

Дит.у прир. довкіллі

Малювання

 

Музичне мистецтво

Худ.мов. діяльність

     

Дитина у соціумі

Мовлення дитини

   

П’ятниця

Худ.прод. діяльність

Музичне мистецтво

 

Сенсорний розвиток

Худ.прод. діяльність

Особистість дитини

Дитина у світі культури

Особистість дитини

Озн. з природою

Особистість дитини

Дитина у соціумі

Особистість дитини

Дитина у світі культури

Художня література

Ліплення/

Аплікація

     

Худ.література/ мовлення дитини

Дитина у довкіллі

   

 

З 25 грудняя 2023 року заклад працює за змішаною формою навчання, з 8.30 до 12.30 -в очному режимі, з 12.30 до 17.00 -в дистанційному режимі.

 Організація  дистанційного навчання  у ЗДО:

Налагодження комунікації з батьками:

  1. Створено спільноту батьків у соціальних мережах Viber,Telegram,klassroom
  2. Надаються інформаційно-освітні послуги, рекомендації для батьків у месенджерах Viber, Telegram  щодо здійснення освітньої роботи за окремими темами ( фото-, аудіо-, відео- ,письмово, тощо).
  3. Створено віртуальну бібліотеку , «банк» освітніх ресурсів розвивальних ігор, відеозанять  із різних напрямків виховання.
  4. Постійно оновлюються й поповнюються публікації психолого-педагогічного та методичного спрямування.
  5. Організовано зворотній зв'язок з батьками через соціальні мережі щодо надання освітніх послуг.
  6. Здійснено педагогічну підтримку сімей, консультативну та методичну допомогу з різних питань виховання дітей.
  7. Організовано індивідуальні консультації для батьків їх фахівцями (практичним психологом, медпрацівником).

Час організації освітнього процесу в дистанційному форматі:

Відповідно до пункту 9 розділу 12 Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, листа Міністерства освіти та науки України від 02.04.2022 №1/3845-22 «Про  рекомендації для працівників дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні»:

  • Молодші та середні групи для дітей дошкільного віку: не більше 10 хвилин;
  • Для дітей старшого дошкільного віку :не більше 15 хвилин.

Дистанційне навчання у ЗДО здійснюється у вигляді синхронного  (для груп дошкільного віку) та асинхронного навчання ( групи раннього віку).

Основні форми онлайн -комунікацій з дітьми та батьками під час дистанційного навчання
- електронні платформи :zoom,google,classroom, Microsoft teams, GOOGLEMEET$;

  • Месенджери VIBER,TELEGRAM;
  • Формування у хмарному сховищі ЗДО бібліотеки онлайн-матеріалів розвивальних ігор та вправ, методичних кейсів;
  • Розміщення на вебресурсах ЗДО відеозанять, дослідів та експериментів, завдань, рекомендацій;
  • Використання публікацій психолого-педагогічного та методичного спрямування на сайті МОН;
  • Інструменти онлайн-спілкування:

електронна пошта, форум, чат, відеоконференція;

  • Соціальні мережи FACEBOOK,YOUTUBE.

В роботі закладу систематично практикуються такі форми методичної роботи як педагогічні години, години роздумів та обговорення актуальних питань за статтями фахових видань,семінари, консультації з питань освіти.

 Пріоритетні напрями діяльності

 

1. Створення безпечних умов освітнього процесу.

2. Підвищення якості освітньої діяльності.

3. Організація ігрової діяльності.

4. Формування соціально-громадянської компетентності.

5. Психологічний супровід учасників освітнього процесу.

6 Використання варіативних моделей організації освітнього процесу із застосуванням сучасних технологій, освітніх програм.

7. Реалізація права дітей з особливими освітніми потребами щодо рівного доступу до якісної освіти.

8. Налагодження ефективної комунікації учасників освітнього процесу.

1

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ

Чим зайняти дитину в такий важкий для України та всіх українців час!?

 

Матеріали для педагогів та батьків щодо психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного віку

  1. Як заспокоїти дітей під час війни https://mon.gov.ua/ua/news/monzapuskaye-informacijnu-kampaniyu-pro-te-yak-zaspokoyiti-ditej-pid-chas-vijni.
  2. Як подбати про дитину, якщо ви знаходитеся з нею в укритті https://www.youtube.com/watch?v=VpJXr3UXCvo.
  3. Як говорити з дитиною, якщо батько чи мати захищає країну

HTTPS://MON.GOV.UA/UA/PSIHOLOGICHNA-TURBOTA-VID-SVITLANI-ROJZ/YAKSHO-

BATKOCHIMATIZAHISHAYEKRAYINU.

http://www.barabooka.com.ua/yak-dopomagati-dityam-u-zamknenomu-prostori/

  1. Методичні рекомендації щодо надання першої психологічної допомоги сім’ям з дітьми, дітям, які перебувають/перебували у зоні збройного конфлікту https://dszn-zoda.gov.ua/node/495.
  1. Для тих, хто приймає емігрантів і переселенців, для допомоги в адаптації https://www.youtube.com/watch?v=UXnS_T5JD5s&list=PLFVSJgZgf7h8rXg9TT yevxZkdfxAQXodS&index=8.
  1. «Розкажи мені». Безкоштовна інтернет-платформа для психологічних консультацій.https://tellme.com.ua/
  1. Як говорити про війну та повітряну тривогу з дітьми: поради чернівецької психологині.https://shpalta.media/2022/03/02/yak-govoriti-provijnu-ta-povitryanu-trivogu-z-ditmi-poradi-cherniveckoi-psixologini/

DOSHKILLYAPIDKRILAMIZAHISTU/PEDAGOGAMZAKLADIVDOSHKILNOYIOSVITI.

  • Платформа         розвитку    дошкільнят         “НУМО”    Навички     для дошкільнят.https://numo.mon.gov.ua/.
  • Онлайн-садок НУМО – спільний проєкт ЮНІСЕФ та Міністерства освіти і науки України. Розвивальні відеозаняття для дітей 3-6 років https://www.youtube.com/playlist?list=PLJ231j4oXT7GY_u4kkhrKIpVJLyS2WL g.
  • Онлайн-медіаресурс, присвячений освіті та вихованню дітей в

Україні https://osvitoria.media/

Перелік сайтів, матеріали яких будуть корисними для вихователів, батьків, дітей і для інших учасників освітнього процесу

http://abetka.ukrlife.org/

мовою.https://onlyart.org.ua/children/kazky/?fbclid=IwAR2yXzQTyfuUTtCw7nn TTQYVAj2g4T42oRwfe6i8NactHTqRDh-8_tc1KK8.

  • Український дитячий портал: авторські вірші, лічилки, веселі історії, анекдоти, загадки, прислів’я https://sonyashnik.com/.